Рус Англ

Шлячков
Вадим Володииірович

ст.гр ОТ99-В

e-mail : design_twwork@ukr.net

P.S. : Про орфографічні помилки прохання не писати

Автобіографія

Народився я холодною зимою 1982 року в загальновизнаний день студента - "Таїтянин день" (25 січня). Що частково і вплинуло на моє відношенню до студентства. Хоча це для мене і привело до зменшення кількості свят у році.
Усе дитинство, я думаю як і в кожного, пройшло в розумінні нерозуміння і прагненні до чого більшому - чому всі дорослі піддаються в іграх, навіщо спати вдень - скоріше б школа, навіщо писати букви в зошитах, навіщо їх писати рівно і кожної в кількості 50 штук - скоріше б фізкультура... Так усе більше продовжувалося нерозуміння і росло бажання, щось змінити - ну, а це зовсім інша історія.
Вже зрозуміло, що я в школі учився і навіть закінчив її, але про усьому один по одному. Отже 1 вересня 1989 року я попадаю в "В" у середню школу №48 з підвищеним англійським ухилом, але в тім класі коли дійшла справа до вивчення англійської мови цей ухил і закінчився. У цілому усе було непогано ... на фізкультурі. Ну а взагалі першу свою двійку я одержав по орфографії, у зв'язку з чим, я серйозно образився на урок і в цілому на правопис і більше з ним ніколи не дружив. І відтоді я став усе частіше й частіше ображатися на різні уроки. У такий спосіб я відмінником перестав бути вже в другому класі, ну клас у нас був, у цьому питанні, солідарен і "відміннецтво - як гордість" вмирає з переїздом останньої відмінниці. Але а хорошистом я був стабільно ... до п'ятого класу.
У такім руслі продовжувалося все навчання. Деякі уроки, такі як фізика, математика, біологія, історія і багато чого іншого - я знав, але були і такі з який я взагалі категорично не дружив - і це переважно ті в який потрібно було застосовувати знання орфографії. І так продовжувалося щорічно . Але раптом прекрасний вид відкрився за залізними дверима - клас інформатики аж з одинадцятьма 86 комп'ютерами, на який я без утоми довгий час підвищував свій рівень гри в тетрис, PackMAN і Lіvіng. Але все гарне не може продовжуватися вічно почалося програмування, що особливих труднощів у мене не викликало. У зв'язку з чим, мене і ще двох учнів (одним із яких виявився Бєляєв Кирил - зараз ст. ОТ-99а) направляють на додаткові курси по програмуванню. І в цей же час я починаю відвідувати ще і курси користувачів ПК на який також почали розповідати програмування. У результаті чого, програмування в мене було сім днів у тиждень. Моя освіченість у цій області мене просто уражала. І по закінченню школи, я вирішив надійти в Донецький , тоді ще, Державний Технічний Університет на факультет Обчислювальної техніки й інформатики. Вибір спеціальності був досить простий - "від противного", з огляду на те як мені набридло - це пр. (мені навіть уже набридло писати це слів) - у загальному я вибрав єдиний напрямок де не було слова пр. - це була спеціальність - "комп'ютерні системи і мережі".
Моє надходження в університет - гідно окремої книги. Але а в кратсі, виявилося, що моє знання в програмування не так вуж і великий.
Про своє навчання, я говорити нічого не буду, в абзаці такого не вмістиш, та й про своє студентське життя теж не скажу нi словf але вже не тільки з цієї причини. В заголi я радію тому, що надійшов на дану спеціальність, познайомився, з видатними викладачами і я радийих, дуже радий, що вже знаходжусь на п'ятому курсі.

Портфоліо
IАнімація, що демонструє взаімодію вузлів в мережі з використанням P-протокола (Flash)
Текст коду(Flash)
Керівництво користувача
Керівництва програміста
Хоббі

Усі "хоббі", про які не прийнято писати в офіційній документації, будуть пропущені

Magic: the gathering – the best card game in the world

 
Народна мудрість

Cogitations poenam nemo patitur
Ніхто не несе покарання за думки

НДРС
Тема:"Розробка системи дистанційного навчання з використанням нових інформаційних технологій"
Руководитель: Баєв Г.И.

Основною причиною вибору даної послужила повна деградація "постобразовательного навчання" - одержання знань поза стінами ВУЗОВ. Є одне чудове виречення, що як не можна краще показує напрямок розвитку всіх систем навчання й утворення - "Скажи мені і я забуду. Покажи мені і я зрозумію. Дай мені діяти самому і я навчуся"

Посилання

Flash - сайты и Flash - ресурсы
http://www.flashkit.com
http://www.bit-101.com
http://www.flight404.com
http://mjau-mjau.com
http://www.flashforward2004.com
http://www.johnnyhollowinterface.com
http://www.planetofthedrums.com/
Magic the Gatering:
http://www.wizars.com
http://www.mtgnews.com
http://www.brainburst.com
http://www.starcitygames.com
http://www.ccg.ru

     
 

 




Rambler's Top100