По-русски | Українською | In English

Тема: Анализ и разработка концепции механизмов координации и сотрудничества для агентно-ориентированных систем.

Научные руководители: В.А.Святный, П.Гёнер, Х.Мубарак

Я родился 9 февраля 1983г. в славном украинском городе Донецке. Это знаменательное событие не осталось незамеченным природой: в 23.20 я появился на свет, и уже следующим утром весь Донецк был покрыт толстым слоем снега. Возможно, именно поэтому я всегда очень рад первому снегу.

Свое детство я не помню. Совсем. Если что и знаю, то только из рассказов родителей. Говорят, что ничем особым не отличался, только научился рано считать (деньги, наверное…) и периодически доставал маму, как надо меня правильно воспитывать. В детском садике, рассказывают, пользовался особым вниманием со стороны женской половины нашего заведения. Особым, потому что это, в основном, были воспитательницы, которые меня очень любили, и девчонки-ровесницы, которые меня, напротив, кусали.

Под воздействием всех этих обстоятельств сформировались мои детские пристрастия. Желания быть космонавтом и разведчиком прошли мимо меня, зато профессии автогонщика, художника, и продавца в продуктовом магазине были моими любимыми. С автогонщиком не получилось - жалко людей, как художник я не реализовался из-за родителей – после очередного нарисованного мною 30-метрового грузовика (а я рисовал в основном грузовики, видимо, из-за желания стать автогонщиком, и не меньше 25 метров длиной – не знаю из-за чего, может комплекс какой-то…) они решили научить меня читать. После этого осталась только одна мечта. К сожалению, 5-летних мальчиков редко берут на работу продавцами, а тем более в продуктовых магазинах, но будем надеяться, что все впереди (это к вопросу о перспективах в ближайшие годы).

В 1990 году беззаботная часть моего детства закончилась, и я пошел в школу. Это было весьма интересно. Самым сложным для меня было усвоить разницу между правописанием в украинском и русском языках, что незамедлительно отразилось на оценках по этим предметам. Впрочем, в пятом классе до меня все-таки дошло, и я стал отличником. Вот так! :-)

Во втором классе родители отдали меня на английский, так что выражение «Зе сан из шайнинг брайтли» навсегда вошло в мою жизнь то ли как естественное состояние природы, то ли как мрачное ощущение необходимости делать домашнее задание (впрочем, тогда я еще не знал немецкого…). Куда я ходил еще, не помню, в моей памяти остались только танцы в шестом классе, так что теперь я знаю «Румбу», «Самбу» и много других страшных слов… (Хотя, надо сказать, это еще не так плохо. Один мой друг за время обучения в школе умудрился походить на английский, музыку, теннис, пинг-понг, математику и, (о, ужас!) плавание на байдарках!).

На школьном фронте не все было так гладко. Образно говоря, меня «колбасило». Сначала я увлекался математикой. Изучал задачки. Затем физикой. Изучал природу. Потом химией. До сих пор не понял, что изучал. Остановился на информатике, что и предопределило мою дальнейшую судьбу в смысле высшего образования.

Ибо подумал я, подумал, и решил, что экономист из меня никудышный, математик занудливый, физик посредственный, химик бесперспективный, а на продавцов в магазинах, даже продуктовых, в университете не учат, так что ничего не остается, как заниматься компьютерами. Самым сложным было выбрать одну из многочисленных компьютерных специальностей. Остановился на «Системном программировании», так как аппаратное обеспечение меня никогда не привлекало, а разработка прикладных программ навевает тоску. Пока не жалею...

Если говорить о будущем, то я пока окончательно не определился. Все никак не могу решить, то ли серьезно заняться параллельным моделированием и разработкой различных подходов к проектированию сложных программных систем, то ли все-таки исполнить свою детскую мечту и заняться основательно продуктовыми магазинами. Пока что перевешивает первое. Впрочем, принимаю, любые предложения, как совместить эти два дела.

К счастью, мои мысли о продуктовых магазинах не помешали мне выбрать тему моей научно-исследовательской работы и написать работу по этой теме. Эту работу я писал во время полугодичной стажировки на 9 семестре в Германии в Штутгартском университете на английском языке, а тема была «Analysis and Conception of Coordination and Collaboration Mechanisms for Agent Oriented Systems», или по-русски «Анализ и разработка концепции механизмов координации и сотрудничества для агентно-ориентированных систем». Целью проекта было фундаментальное исследование в области подходов к координации и сотрудничеству в агентно-ориентированных системах. Для этого я провел анализ и классификацию существующих механизмов координации и сотрудничества. Затем, поскольку разрабатываемый подход к координации применяется для автоматизации гибкой производственной среды, я также описал и проанализировал такую среду. Последним и самым важным этапом моей работы была непосредственно разработка механизмов координации и выбора деятельности в исследуемой системе.

Грозно звучит, да? :-) Но на самом деле все гораздо проще, чем кажется на первый взгляд. Кроме того, тема очень интересная, и работа по ней дала мне возможность узнать много нового. Я даже на время забыл о своей детской мечте о работе продавцом в продуктовом магазине!

Кстати, более подробно об этой работе написано на моей магистерской страничке, буду очень рад посетителям.

Вот, кажется, и все. Напоследок, самый интересный раздел творческой автобиографии. А именно, мечты: трехэтажный дом…, семь Мерседесов…, три жены… и бассейн с морской водой… у моего лучшего друга. Мне же вполне хватит небольших машины и домика, любящей жены и веселого сына. Лишь бы жить спокойно. В профессиональном плане, хотелось бы окончить университет, пройти аспирантуру, позаниматься разработкой научных проектов в различных странах. Особый интерес, кроме, естественно, Украины, представляют Германия и США. Так что встретимся там!

P.S. Интересно, а в этих странах нужны продавцы в продуктовых магазинах?